为深入贯彻党的二十大和中央一号文件精神,以坚持生产技术技能、产业发展能力、农民素质素养协同提升,全面推进乡村振兴为目标,实施“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”战略,结合丰林县专业生产型和技能效劳型人才对高素质农民培育的需求,着力培养一支有文化、懂技术的新型职业农民队伍,于2023年12月18日-12月28日,举办了2023年丰林县高素质农民培训班。
一、做法成效
一是在组织实施方面。加强农民职业技能培训的组织发动和信息公开,根据不同群体特点,因地制宜设置培训课程,提升培训质效。我县共计培训培育专业生产型高素质农民人才70人,采用线上线下理论学习、实习实训相结合的方式,分别开展了32学时线上理论课、16学时线下理论课、9天实习实训课。理论课邀请到7位专家授课,授课结束后班级组织了种植技术知识考试,70名学员均通过试卷考试。此次培训开阔了农民视野,提升了农民素质,效果显著。
二是在线下教学方面。专家们采用通俗易懂的教学方式,让学员能听懂,愿意听,学了就会用。也为不同乡镇学员之间进行农业生产交流、学员和专家老师之间的技术交流沟通建立了桥梁,交流打破信息差,涵盖生产、销售等方面,有助于学员们提高生产技术,以及专家们日后对学员们的持续帮扶。
三是在实习实训方面。利用9天时间对附近地区现代农业产业进行了实地参观,同时,专家们对本地区特色农作物市场前景作了详细解读,学员们了解到本地特色菌类种植方式、菌类种植、采收技术,对从事于菌类种植的学员有很大的帮助。学员们还了解到伊春市当地特色产业如浆果种植、深加工等产业的发展前景和经营方式,开拓了学员们的视野,延伸了新思路,调动了学员们生产工作的积极性,对日后发展此类种植行业,提高经济收入有一定的帮助。
学员普遍反映,培训课程设计精准,授课教师水平高,能够跟老师面对面交流,学到了不少“干货”,让学员们真正转变为“爱农业、懂技术、善经营”的新型职业农民。
二、存在问题
一是部分农民参加培训的意识不强,多数农民比较“务实”,只追求眼前利益,没有长远打算,组织人员培训存在困难;
二是因培训时间较长,在培训期间存在学员私自离开课堂等情况。
三、意见建议
重视解决“培训力量薄弱”的问题。一是按照“按需培训、分类培训、差异补贴”的思路,加大县区开展农民职业技能培训支持力度;二是协调解决适宜本地农业产业发展的优秀企业、职业培训学校资源,实现高质量农民职业技能培训、岗位技能提升培训、创业培训;三是希望得到上级主管部门的专家支持,下基层授课,拓宽知识领域,增强培训质效。